Возраст: от 6 до 9 лет. Количество игроков: от 1 до 12.
В небольшой коробочке – многочисленные задания и для тех, кто только учится складывать слоги – в слова, и для ребят, которые уже могут читать и выполнять несложные задания со словами. Причём не только на чтение, но и на решение логических задач по поиску «четвёртого лишнего», и по превращению, например, «волка» в «козу» или «лужи» в «реку». Небольшой формат позволяет взять игру в дорогу, а разнообразие уровней сложности - предложить найти решения игрокам разного возраста.
В занимательной и непринуждённой форме ребёнок проходит сложный для начинающих этап освоения навыков чтения.
Теперь дети не будут воспринимать учебу, как нечто скучное и монотонное. Обучайте детей легко, получайте удовольствие от игр, новых возможностей, общения с детьми.
В игре: 20 двухсторонних карточек с заданиями, инструкция
Для того, чтобы купить товар «Игра на обучение чтению "Читай-ка. Лабиринты", игротека Татьяны Барчан, арт.47051105-13 », добавьте его в корзину и заполните форму заказа. Доставка осуществляется по Москве, Санкт-Петербургу и всей России.
Обзоры и отзывы на товар « Игра на обучение чтению "Читай-ка. Лабиринты", игротека Татьяны Барчан, арт.47051105-13 »
Александра, логопед, 14.12.2022 ★★★★★
Классные карточки для тренировки начинающих чтецов! В коробочке 20 двусторонних карточек с заданиями размером 7*11 см. Упражнения делятся на:
- анаграммы - решаем 4 штуки и ищем лишнее по тематике слово;
- лабиринты с буквами/слогами - здесь составляем слова из последовательно встречающихся в лабиринте частей. Эти задания почти всегда с сюжетом или просто классным оформлением;
- метаграммы - изменяем по одной букве в слове, чтобы получить другое слово. Все варианты прописаны на карточке. Либо закрываем всё, кроме исходного слова, озвучивая задание, либо изучаем пример и ищем свой путь к новому слову. Метаграмм в наборе 20, на обороте каждой карточки.
Карточки яркие и с симпатичными иллюстрациями. Задания мне очень понравились: развивают буквенный анализ и синтез, помогают запомнить образы букв и перейти к слитному чтению.
