Эта книга поможет правильно организовать домашние занятия с малышом или малышкой.
Забавные яркие картинки, веселые стишки и занимательные упражнения позволят превратить занятия с ребенком в веселую игру и продвинут его развитие вперед.
Используя материалы книги, можно разговаривать с ребенком, беседовать обо всем, что происходит вокруг, читать потешки и стишки, сказки, рассматривать картинки к ним, играть в подвижные игры, учить кроху бегать, прыгать, играть в мяч.
Издание рекомендовано родителям дошкольников и педагогам детских развивающих центров и детских садов.
Для того, чтобы купить товар «Добукварик. Для малышей с 2 до 4 лет, Нищева Н.В.», добавьте его в корзину и заполните форму заказа. Доставка осуществляется по Москве, Санкт-Петербургу и всей России.
Обзоры и отзывы на товар « Добукварик. Для малышей с 2 до 4 лет, Нищева Н.В.»
Александра, логопед, 12.04.2023 ★★★★★
Хорошая книжка для развития речи малыша. Я покупала для своего ребёнка и первую книгу - от 6 месяцев до 2 лет, теперь вторую, на 2-4 года. В воспитательной и логопедической работе с ранним возрастом тоже пригодится.
Книга разделена на 2 части: от 2 до 3 и от 3 до 4 лет. В каждой последовательно раскрываются лексические темы: игрушки, мебель, одежда, машины, животные и птицы, растения. Для двухлетних есть ещё части тела и лица, а для трёхлеток - моя семья и времена года. Кстати, практически те же темы были в первом добукварике, но для разного возраста даётся материал разной глубины и сложности.
Сам материал можно разделить на стишки-потешки (в основном авторские), сказки, подвижные игры в стихотворной форме и задания по картинкам. Он иллюстрирован в едином стиле, картинки приятные. На каждой страничке кроме картинки и текста есть дополнительные вопросы и задания.
Двухлетним предлагается повторять строчки, называть предметы и их части, отвечать на открытые вопросы, в том числе по прочитанному. Для трёхлетних картинки более детализированы, немного сложнее тексты. Появляются более сложные речевые и логические задания, вопросы, не имеющие прямого отношения к прочитанному и картинке.
В целом задания рассчитаны на норму речевого развития. Для запуска речи эта книга не подойдёт. Если использовать её в коррекции, то ориентироваться не на указанный возраст, а на зону ближайшего развития конкретного ребёнка.
