Задания в прописи направлены на развитие пространственных представлений, межполушарного взаимодействия и последовательных двигательных стратегий.
Также задания формируют и закрепляют зрительный и двигательный образ письменных букв и создают для этого все условия.
Чаще всего дефициты указанных психических функций характерны для левшей, но и у остальных детей нередко встречаются подобные трудности.
Таким образом, данная пропись адресована не только для левшей, но также праворуким детям.