Тема игры: Развитие внимания, наблюдательности, зрительной памяти. Описание сюжетных картинок
Обычная история с коробочками: в них дожидаются своего игрового звездного часа не одна, и даже не две игры. Сначала мы познакомимся с основными действующими лицами – это 36 картинок на карточках-кружочках. Хорошее число. Три раза по двенадцать. Шесть раз по шесть. Картинки на них – не просто бананы или табурет! Это «программные» группы предметов: овощи, фрукты, мебель, одежда, транспорт и посуда. Поиграть с ними можно в четыре разных игры. Совершенно разных.
Первые две – с кубиком. Одна игра требует внимания и умения классифицировать предметы, а вот другая – это прекрасная тренировка зрительной (или ассоциативной) памяти. Совет взрослым: если вы уже отправили своих детей спать или в садик-школу-институт, берите нашу «Кучу малу» и хорошенько потренируйте свою память, чтобы не упасть в грязь лицом перед молодым поколением! Обычно молодежь побеждает в этой игре, и наш жизненный опыт помогает нам только находить оправдания нашему проигрышу: «стирка, ремонт, житейские проблемы всякие мешают сосредоточиться..».
Следующие две игры – лото. «Палитры» говорят сами за себя: мы раскрашиваем картинки, используя все (или не все!) краски на палитре. Заодно и дополнительные цвета повторим.
Игра «Найди картинку» - совсем простая. На первый взгляд. А на самом деле…
Да вы попробуйте сами! Совет - перед этой игрой внимательно рассмотреть сюжетные картинки на больших карточках, дать им название, придумать имена для героев - брата с сестренкой - рассмотреть детали интерьера, а заодно найти всех мышей (на каждой карточке их девять). Может, и мышатам дать имена? Почему бы и нет, они – тоже герои, учитывая близость котов! Предметы, которые необходимо найти, могут встретиться вам в самых неожиданных местах, быть разного размера – и очень маленькими, и очень большими, и даже – нарисованными… Куча мала, одним словом!
В игре: 6 сюжетных картин, 9 карточек-палитр, 6 цветных квадратов, 36 карточек с предметами, кубик с наклейками.
Для того, чтобы купить товар «Игровое пособие "Куча мала", игротека Татьяны Барчан, арт.4051034 », добавьте его в корзину и заполните форму заказа. Доставка осуществляется по Москве, Санкт-Петербургу и всей России.
Обзоры и отзывы на товар « Игровое пособие "Куча мала", игротека Татьяны Барчан, арт.4051034 »
Александра, логопед, 31.05.2023 ★★★★★
Классная игра не только о цветах. Она ещё на развитие внимания к деталям и концентрации, и её можно использовать для развития лексики, связной речи и даже грамматики.
Первый вариант игры - лото, где круглые карточки разделяются на лексические группы. Круглые карточки надо сначала выдавить, а рамки от них - и есть поля для этой игры. Можно брать карточки по одной из стопки, а можно определять, какого цвета взять картинку, при помощи игрального кубика. Но его сначала надо подготовить: на деревянную основу клеем приклеить цветные пятнышки из набора.
Вторая игра - палитры. Тоже лото, только классифицируем картинки теперь по цветам. Внизу каждой палитры обозначены по три цвета, важно правильно соотнести именно сочетания цветов на круглой карточке и на поле. Проговаривая, какого цвета какая деталь, отрабатываем окончания прилагательных.
Третья игра - на развитие памяти. Подкладываем под карточки цветов по одной картинке, продумываем, как связать цвет и картинку (стакан сока с синей трубочкой - под синей картой), а потом кидаем кубик и игроки вспоминают, какая картинка под картой выпавшего цвета.
Четвёртая - игра с сюжетной картинкой. Отлично для развития связной речи. Задача - найти на детализированной сюжетной картинке такие же элементы, как на карточках. Можно не только описать саму картинку и действия детей, но и пофантазировать, как сюда попали эти предметы, заодно развивая связную речь. А еще на каждой сюжетной картинке нужно найти ровно 9 мышат (тренировка внимания)
Для дошкольников игра будет увлекательной и полезной. А выполнена так здорово, что и взрослым приятно в неё играть.
