В третьей книге цикла «Алалия» предложена программа дальнейшего продвижения ребенка на основном этапе работы. Грамматический материал дается с возрастанием сложности
и приводит ученика в конце разделов к заданиям на связную речь. Автор вводит метод активного заучивания стихов через символьную визуализацию. Представленная технология анализа
предложений по алгоритму позволяет улучшить понимание речи.
К большинству упражнений разработаны игровые сюжеты. Для наглядного подкрепления заданий подходят «Обучающие картинки» С. Е. Большаковой (1, 2, 3).
