Если на обследовании ребенок отвечает односложно и с грамматическими ошибками, не может установить последовательность и описать картинки, долго подбирает слова - это повод поработать над связной речью.
В комплекте девять историй, для каждого сюжета три карточки с картинками: начало, середина и конец. Такой формат поможет ребенку рассказать историю без путаницы в героях и очередности событий. Одновременно вы поработаете над грамматикой и расширите словарный запас.
Как играть?
Для занятия отберите три карточки, дайте ребенку рассмотреть их.
Затем он раскладывает карточки в правильной последовательности и рассказывает историю целиком.
Набор подходит для обследования речи ребенка, развивающих и коррекционных занятий.
Карточки можно использовать с четырех лет: сюжеты простые, персонажи и ситуации знакомы детям. Например: Даша месила тесто, слепила пирожки и испекла их. Истории можно усложнить деталями: из чего Даша приготовила тесто, где пекла пирожки, кого угостила.
Набор пригодится в работе логопедам, дефектологам, воспитателям, педагогам дошкольного образования и родителям.
В комплекте 27 карточек из плотного картона, покрытого лаком. Размер коробки с карточками: 8*13 см.
