В комплект входит 4 кинезиологических мячика в фирменном мешочке (цвет мячиков: ассорти) с инструкцией и 16 ламинированных карточек.
На одной стороне карточки изображен мальчик, выполняющий упражнение, на второй - подробное описание упражнения для специалиста или мамы.
Карточки распределены по трем уровням сложности (зеленые - начинающий, желтые - продвинутый, красные - эксперт).
Карточки отлично подходят как для индивидуальных занятий, так и для занятий в группе (педагог раздает карточки и ребенок, имея визуальное представление, выполняет упражнение).
Упражнения направлены на работу как одной, так и двумя руками, отлично развивают координацию рука-глаз, внимательность, ловкость, чувство ритма и усидчивость.
Эти мячики были разработаны в США, для улучшения зрительно-моторной координации, межполушарного взаимодействия и формирования чувства ритма. Но они отлично подошли под задачи кинезиологии и теперь их потенциал безграничен!
С их помощью улучшается внимательность, усидчивость, крупная и мелкая моторика, раскрепощается кисть (что очень помогает в становлении письма), тренируется зрение, зрительное внимание и фонематический слух (а это неоценимая помощь в чтении), межполушарное взаимодействие (потому как постоянно пересекается срединная линия тела и работают две руки почти всегда одновременно).
ПРИМЕРЫ УПРАЖНЕНИЙ
Бросать мячики и ловить двумя руками одинаковым захватом
Ребенок сам кидает мячик в стену и ловит его. Тоже самое делаем двумя руками.
Описываем мячиком треугольник/букву П: перебрасываем мячик из левой руки в правую с ударом об пол, то же самое можно делать на весу или перекладывать мячик из руки в руку за спиной.
Отбиваем мячиком ритм (здесь важно выработать свой естественный ритм для произнесения слова и удара мячика) и называем предметы в кинотеатре/цирке/твердые и жидкие/только на букву Б/выше пояса/на полу, можно придумать очень много разных вариаций.
Работа в паре: один ребенок называет слово и бросает один мячик или два, второй ловит один мячик или два и при следующем броске называет букву, на которую слово начинается/заканчивается/делит на слоги.
