В методическом пособии, отражающем опыт работы автора с неговорящими и плохо говорящими детьми, представлены конспекты занятий, направленных на формирование речи через сказку.
Сказки, представленные в пособии, адаптированы для пересказа детьми и имеют многократную повторяющуюся структуру.
Развитие мозга в онтогенезе также имеет повторяющуюся структуру. Предлагая адаптированные сказки, мы закладываем ритм, а ритм — это мощный аспект работы подкорковых структур мозга, что способствует формированию устойчивых нейронных связей между всеми отделами мозга (в коре), поэтому, чем младше дети, тем чаще должны быть повторения.
Издание ориентировано на широкий круг читателей: логопедов, студентов и родителей, интересующихся вопросами развития детей преддошкольного и дошкольного возраста.
Для того, чтобы купить товар «Интегрированные занятия с неговорящими и плохо говорящими детьми 2—7 лет с использованием приемов сказкотерапии, Н.З. Бакиева», добавьте его в корзину и заполните форму заказа. Доставка осуществляется по Москве, Санкт-Петербургу и всей России.
Обзоры и отзывы на товар « Интегрированные занятия с неговорящими и плохо говорящими детьми 2—7 лет с использованием приемов сказкотерапии, Н.З. Бакиева»
Александра, логопед, 14.04.2022 ★★★★★
Пособие для развития речи у неговоряшек при помощи сказок. В книжечке целая методика, разработанная логопедами. Это 19 конспектов занятий. Структура всех занятий примерно одинаковая:
- Приветствие - всегда одно и то же.
- Драматизации сказки при помощи игрушек. Список необходимых материалов приведён. Особенность текста сказки в том, что он максимально упрощён и состоит из повторяющихся сюжетов и одинаковых формулировок. Пример на фото - адаптированная сказка "Под грибом".
- Беседа по сказке - одинаковые вопросы, которые педагог задаёт детям.
- Полезные игры с природными материалами, игрушками, водой и пр. Классические игры для запуска речи с чёткой инструкцией, текстом логопеда. Все игры привязаны к сюжету сказки.
- Прощание - также всегда одинаковое.
Простые формулировки, короткие фразы, многократные повторения и сказочно-игровая составляющая - суть этой методики по запуску речи. Она идеально подойдёт для логогруппы детского сада, но будет полезна и частным логопедам.
