Пособие для развития звуко-буквенного анализа, слухоречевой памяти, обучения навыкам чтения. Пособие Звуковички можно использовать отдельно, а можно объединять с другими пособиями из серии "Логопедический городок".
Состав игры:
коробка для хранения с функциональной крышкой;
10 двусторонних карточек-картинок;
10 двусторонних карточек-слов;
Звуковички:
6 штук – в красном комбинезоне (для обозначения гласных звуков),
6 штук – зеленого цвета (для обозначения мягких согласных звуков),
6 штук – синего цвета (для обозначения твердых согласных звуков),
2 штуки – красного цвета с молоточком (для обозначения гласных ударных звуков),
4 штуки – синего цвета с колокольчиком (для обозначения твердых звонких согласных звуков),
4 штуки – зеленого цвета с колокольчиком (для обозначения мягких звонких согласных звуков);
12 подставок для Звуковичков.
Перед началом игры рекомендуем закрепить Звуковичков на подставках.
Как играть?
Игра «Звуковички». Рассмотрите вместе с ребенком фигурки всех Звуковичков. Уточните, чем они похожи и чем отличаются? Предложите найти «семейки» (одинаковых) Звуковичков. Спросите, сколько «семеек» получилось? Расскажите, что Звуковички обозначают определенные звуки. Объясните, что все звуки делятся на гласные и согласные. Расскажите, что Звуковички в красном комбинезоне обозначают гласные звуки. Звуковички в синем комбинезоне обозначают согласные звуки.
Игра «Твердый-мягкий». Расскажите ребенку, что согласные звуки бывают твердые и мягкие. Попросите ребенка «превратить» твердый согласный звук в мягкий согласный, например: Б – БЬ, П – ПЬ, Д – ДЬ и т.д. Объясните, что Звуковички в синем комбинезоне обозначают твердые согласные звуки, в зеленом – мягкие согласные звуки.
Игра «Определи звук». Разложите на столе карточки с картинками. Предложите ребенку выбрать 4-6 картинок и назвать первый звук в названии каждой картинки. Если ребенок правильно назвал все звуки, попросите выбрать подходящую картинку для каждого Звуковичка.
Игра «Выложи слово». Выберите карточку с картинкой, в названии которой три звука (кот, мак, дом, кит) и предложите ребенку выложить данное слово из Звуковичков на крышке коробки.
Игра «Подбери картинку». Разложите на столе карточки с картинками. Карточки со словами сложите в стопку, где простые слова будут расположены вверху. Задача ребенка взять верхнюю карточку из стопки, прочитать слово и подобрать к нему соответствующую карточку с картинкой.
Игра «Грамотейка». Предложите ребенку вставить одну из карточек со словами в крышку коробки, прочитать слово и выложить звуковую схему данного слова с помощью Звуковичков. Например, схема слова КНИГА выглядит так: синий Звуковичок (твердый глухой согласный) – зеленый Звуковичок со звоночком (мягкий звонкий согласный) – красный Звуковичок с молоточком (гласный ударный) – синий Звуковичок со звоночком (твердый звонкий согласный) – красный Звуковичок (гласный).
Для того, чтобы купить товар «Деревянная логопедическая игра "Звуковички" (звуковые человечки), логопедический городок, арт. П254», добавьте его в корзину и заполните форму заказа. Доставка осуществляется по Москве, Санкт-Петербургу и всей России.
Обзоры и отзывы на товар « Деревянная логопедическая игра "Звуковички" (звуковые человечки), логопедический городок, арт. П254»
Александра, логопед, 20.12.2021 ★★★★★
Полный набор для развития звуко-буквенного анализа и синтеза у детей от 5 лет. Здорово использовать это пособие с самого начала языкового анализа, когда ребёнок ещё только знакомится с понятием "звук".
В комплекте длинная коробочка, закрывается неплотно, без замка.
В крышку можно вставить карточки со словами, они прилагаются. Ещё есть карточки с картинками (на каждое слово есть картинка, всего 20 слов), инструкция и главные герои - звуковички с подставочками. Подставки держатся неплотно, легко снимаются, передвигать их лучше по столу.
Звуковички похожи на пряничных человечков:) они обозначают звуки, из них можно строить звуковые схемы. Всего фигурок 28, они различаются по цвету комбинезона - красный, синий или зелёный, в зависимости от характеристики звука - гласный, согласный твёрдый или мягкий. Некоторые красные человечки держат в руке молоточек - это ударение. Часть синих и зелёных держат в руке колокольчик - такие звуковички обозначают звонкие звуки. В работе эти нюансы могут появляться не сразу, а по мере продвижения в теме. Из этих пряничных ребят можно составлять звуковые схемы любой сложности.
- подобрать звук именно для этого звуковичка
- обозначить первый звук в слове на картинке
- составить простую схему слова
- расставить ударения в схемах слов
- найти для каждой буквы в слове своего звуковичка
- узнать, какое слово зашифровали звуковички, выбирая из нескольких предложенных картинок
- в уме подобрать к схеме слово.
Если слова и картинки из этой игры пройдены - не беда, можно использовать свои материалы, распечатанные или из других пособий. Самое ценное здесь на мой взгляд - человечки-символы звуков.
Игра сделана из толстенькой фанеры, яркая, приятная на ощупь. Думаю, при её помощи дети будут с большим энтузиазмом осваивать языковой анализ.
