В логопедическом пособии представлено описание занимательной техники автоматизации изолированных звуков.
Данная техника основана на приемах нейростимуляции, которые предполагают совместное синхронное, одновременное движение пальцев рук и органов артикуляции.
Эта техника применяется наряду с традиционными техниками и методиками, принятыми в логопедической практике.
Материалы пособия являются вспомогательным компонентом и включаются в структуру индивидуального или подгруппового занятия по автоматизации звука в слогах.
Пособие предназначено для практикующих логопедов, воспитателей ДОУ и родителей детей с нарушением звукопроизношения.
Для того, чтобы купить товар «Увлекательная техника автоматизации звуков в слогах. Логонейротренажер. 5-7 лет. ФГОС, Волкова Т.А.», добавьте его в корзину и заполните форму заказа. Доставка осуществляется по Москве, Санкт-Петербургу и всей России.
Обзоры и отзывы на товар « Увлекательная техника автоматизации звуков в слогах. Логонейротренажер. 5-7 лет. ФГОС, Волкова Т.А.»
Александра, логопед, 22.03.2024 ★★★★★
Полезное пособие для стойкой автоматизации звуков в слогах. Его идея в том, чтобы повторять слоги с поставленным звуком не просто так, а одновременно с моторными действиями руками по заданию. Получается, что нужно одновременно удерживать в голове инструкцию, синхронизировать движения и следить за произношением звука. Такое стрессовое задание будит речевые зоны мозга и помогает качественно закрепить новый звук сразу, на этапе слогов. Задания ещё и общеразвивающие, потому что составлены с опорой на нейропсихологические методики.
В очень коротком и понятном вступлении автор даёт инструкцию, как применять материалы, а потом идёт целая книжка заданий. Произносить слоги предлагается под смену пальцевых поз - по одной руке, двумя руками одновременно. Есть задания, где цепочка движений разными руками выполняется не синхронно. Следующие блоки - ищем пары фигур с двух сторон страницы и нажимаем на них кулаком/пальцами, произнося слоги по заданию. Варьируется количество и разнообразие фигур и их цветов, количество произнесений слогов и сами слоги.
Выполнять задания непросто, иногда случаются ошибки, мозг кипит:) Но если начинать с простого варианта и последовательно усложнять в комфортном темпе, пятилетка должен справиться.
Мне пособие кажется очень полезным, несколько заданий каждый урок сделают работу интереснее и эффективнее.
